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【2月時候の挨拶のおたより例文集】書き出しと行事ネタまとめ

【2月時候の挨拶のおたより例文集】書き出しと行事ネタまとめ

2月のおたより、書き出しの一行でいつも迷っていませんか?
「寒さ」「立春」「節分」「年度末」——2月には使えるネタが意外と多い。
この記事では、立春前後の使い分けから締めの言葉まで、そのまま使える文例を10個以上まとめました。

2月の時候の挨拶の基本

2月のおたよりの書き出しは、保護者が最初に読む部分です。難しい表現は必要ありません。「季節感」と「温かさ」が伝わればそれで十分です。

立春と寒さの書き方

2月4日頃に「立春」を迎えます。暦の上では春が始まる日ですが、実際の気温はまだ冬のまま。この「暦と体感のズレ」を逆手にとると、自然な書き出しができます。

✅ 立春前後で使い分けるポイント 立春より前:「寒さ厳しき折」「厳しい寒さが続いています」など冬の表現が自然
立春より後:「暦の上では春ですが、まだ寒い日が続いています」という対比表現が使いやすい

「立春とはいえ、まだまだ寒い日が続いていますね」という一文は、保護者が読んでも「そうそう」とうなずける等身大の表現です。

如月など季節語の使い方

2月の和名は「如月(きさらぎ)」。おたよりに一言添えると季節感が出ます。ただし使いすぎると堅い印象になるので、書き出しの一箇所だけに使うのがコツです。

季節語読み方使いやすい場面
如月きさらぎ「如月を迎え……」と書き出しに
余寒よかん立春後の寒さ。「余寒の候」
梅花ばいか下旬以降。「梅の花がほころぶ頃」
三寒四温さんかんしおん下旬の寒暖差を表すのに便利
春隣はるとなり「春がすぐそこまで来ているような」

硬さを和らげる言い回し

おたよりは「保護者への手紙」です。公文書のような硬い文体より、少し温かみのある言葉の方が読まれます。

📌 硬い表現 → やわらかい表現の例 「厳寒の候、ますますご清栄のこと……」→「寒い日が続いていますが、お元気でお過ごしでしょうか」
「余寒の候、皆様にはご健勝……」→「立春を過ぎてもまだ寒いですね。体調はいかがでしょうか」
「三寒四温の候……」→「暖かい日と寒い日が交互にやってきますね」

おたより向け書き出し文例

おたより向け書き出し文例

保護者が読んで「温かい先生だな」と感じる書き出しには共通点があります。季節の描写+子どもや園への一言、この組み合わせが自然な流れをつくります。

短めの書き出しテンプレ

忙しい保護者に読まれるおたよりは、短くてリズムのある書き出しが向いています。2〜3文でまとめましょう。

例文① 上旬向け
2月に入り、寒さがいっそう厳しくなってきました。子どもたちは元気いっぱいに外遊びを楽しんでいます。
例文② 立春前後
暦の上では春ですが、まだまだ寒い日が続いていますね。園では節分の豆まきに向けて、子どもたちが張り切っています。
例文③ 中旬向け
立春を過ぎてもなお寒い日が続いていますが、日差しの中に少しずつ春の気配を感じるようになりました。
例文④ 下旬向け
三寒四温の季節を迎え、暖かい日と寒い日が交互にやってきますね。梅のつぼみもほころび始めました。

少し長めの書き出しテンプレ

子どもの具体的な姿を入れると、保護者が「うちの子のことだ」と感じて読み進めてくれます。

例文⑤ 子どもの姿入り
2月に入り、朝晩の寒さが厳しい日が続いています。それでも子どもたちは元気いっぱい。「先生、見て!」と霜柱を踏んで見せてくれる笑顔に、こちらも元気をもらっています。
例文⑥ 節分を絡めた書き出し
如月(きさらぎ)を迎えました。節分が近づき、子どもたちはお面づくりに夢中です。「ぼくは鬼をやっつける!」と元気いっぱいの声が響いています。
例文⑦ 春の気配入り
立春を過ぎ、日差しの中にほんの少し春の温もりを感じるようになりました。寒い中でも子どもたちは外遊びが大好きで、元気な声が園庭に響いています。
例文⑧ 梅・下旬向け
梅の花がほころび始め、春の訪れが近いことを感じる季節となりました。今年度も残りひと月あまり。子どもたちの成長をあらためて感じる毎日です。

年度末を意識した書き出し

2月下旬は「今年度のまとめ」という意識が保護者にも芽生える時期です。年度末への言及を自然に入れると、おたよりが一段と引き締まります。

例文⑨
2月も後半を迎え、今年度の締めくくりが近づいてきました。子どもたちが一回り大きくなったことを、日々の保育の中で実感しています。
例文⑩
寒さの中にも春の気配が漂う季節になりました。今年度もあとわずか。子どもたちと過ごしてきた日々を振り返りながら、残りの時間を大切にしていきたいと思います。
✅ 年度末の書き出しを使うタイミング 2月下旬(20日頃〜)から使い始めるのが自然です。早すぎると「まだ2月なのに」と感じる保護者もいるので、下旬以降が無難です。

行事ネタの入れ方

2月のおたよりは行事ネタが豊富です。ただし「行事の説明」になってしまうと読みにくくなります。子どもの姿や気持ちを主役にすることがポイントです。

節分を自然に入れる一文

節分(2月3日)は子どもたちが楽しみにしている行事です。おたよりへの入れ方は、書き出しに一行添えるパターンと、本文中に組み込むパターンの2つがあります。

書き出しに入れる
節分が近づき、子どもたちは「鬼は外!」と元気いっぱい練習中です。
本文に入れる
今月は節分があります。豆まきを通じて、子どもたちが「自分の中の弱い気持ちに打ち勝つ」という意味を感じてくれたらと思っています。
行事後の振り返り
先日の豆まきでは、子どもたちの力強い「鬼は外!」の声が園中に響きました。怖い鬼にも勇敢に立ち向かう姿に、頼もしさを感じました。
家庭とつなぐ一文
節分の豆まき、ご家庭でも楽しまれましたか?子どもたちからいろいろな話を聞かせてもらい、にぎやかな時間になりました。

発表会や行事の伝え方

生活発表会や作品展など、2月に行事がある園も多いです。行事の「告知」だけで終わらず、子どもたちの準備の様子を一言添えると読みごたえが増します。

発表会の告知
今月は生活発表会があります。子どもたちは毎日練習を積み重ねています。当日はその成長をぜひ見届けてください。
準備の様子を添えて
発表会に向けて、子どもたちの練習が熱を帯びてきました。「もう一回やる!」という声が自然と上がるほど、やる気に満ちています。

子どもの姿を添えるコツ

行事の説明文と、子どもの姿を描いた文章では、保護者の反応がまったく違います。具体的な言葉・行動・表情を一言入れるだけで、おたよりが生き生きとします。

📌 子どもの姿を入れる3つのパターン ① セリフを入れる:「「先生、豆まきしたい!」と朝から張り切っています」
② 行動を描写する:「霜柱を見つけると、みんなで踏みに行くのが最近のブームです」
③ 表情・様子を伝える:「練習を重ねるたびに、子どもたちの顔つきが変わってきました」

体調配慮と保護者への一言

2月はインフルエンザや感染性胃腸炎が流行しやすい時期です。おたよりの中で体調管理への協力をお願いするのは大切ですが、書き方を間違えると一方的な印象になります。

乾燥と感染症の触れ方

「感染症に注意してください」だけでは保護者に伝わりにくいです。なぜ気をつけてほしいのか、園でどんな対策をしているかを一言添えると、信頼感が増します。

例文① シンプルな一言
空気が乾燥しやすい時期です。こまめな手洗い・うがいを一緒に続けていきましょう。
例文② 園での対策も添えて
インフルエンザが流行しています。園では手洗いと換気を徹底しています。ご家庭でも引き続きご協力をお願いします。
例文③ 温かみのある一言
寒暖差の大きい日が続いています。朝の体調確認を大切に、無理のない登園をお願いします。
例文④ 締めの言葉として
まだ寒い日が続きます。どうぞご家族皆さまご自愛ください。

家庭でのお願いの書き方

「〜してください」という命令形は、保護者にとって圧迫感を感じることがあります。「一緒に」「ご協力をお願いします」という言葉を使うと、パートナーとして伝わります。

✅ お願いを伝えるときの言い換え 「〜させてください」→「〜していただけると助かります」
「必ず〜してください」→「できる範囲で〜をお願いできますか」
「〜は禁止です」→「安全のため、〜のご協力をお願いしています」

NGになりやすい表現例

善意で書いた一言が、保護者に誤解されることがあります。以下の表現は意識して避けましょう。

避けたい表現理由言い換え例
「体調管理は家庭の責任です」責任を押しつける印象になる「ご家庭と園で一緒に体調を見守っていきます」
「熱がある場合は必ず休ませてください」「必ず」が強制的に聞こえる「発熱の際はお休みのご協力をお願いしています」
「ご理解とご協力をお願いします」(多用)形式的で温かみがなくなる具体的なお願いの後に一度だけ使う
「きちんと〜してください」上から目線に聞こえる「〜していただけると、子どもたちも安心です」

よくある質問

「如月」はおたよりに使っても大丈夫ですか?
使っても問題ありませんが、読めない保護者もいるため、使う場合はルビを添えるか「如月(きさらぎ)」と表記するのがおすすめです。書き出しに一箇所だけ使うと品よく季節感が出ます。
節分の豆まきをしない園でも節分の話題を入れていいですか?
もちろんです。行事をしなくても「節分の時期ですね」「ご家庭で豆まきを楽しまれましたか?」という形で触れることができます。行事の有無にかかわらず、季節のトピックとして自然に使えます。
立春(2/4)の前と後で書き出しを変える必要がありますか?
厳密に変える必要はありませんが、立春後は「暦の上では春ですが……」という表現が使えるようになります。このフレーズは保護者にも親しみやすく、おたよりの書き出しとして使いやすいです。
2月のおたよりに「三寒四温」は使えますか?
使えます。ただし本来は3月頃の言葉とされることもあるため、2月下旬(20日以降)から使い始めるのが自然です。「三寒四温の季節を迎え……」という形で書き出しに入れると、2月下旬らしさがよく出ます。
締めの言葉はどう書けばいいですか?
「寒い日が続きますが、ご家族皆さまどうぞご自愛ください」がシンプルで使いやすいです。年度末が近い下旬なら「今年度も残りわずかとなりました。引き続きよろしくお願いします」を添えると自然にまとまります。

まとめ:迷わず書ける型

まとめ:迷わず書ける型

2月の時候挨拶のおたよりは、4つの要素を組み合わせるだけで整います。

📌 2月のおたより 4点セット ① 寒さの描写:「寒い日が続いていますね」「立春を過ぎてもまだ寒い」
② 子どもの姿:セリフ・行動・表情を一言入れる
③ 行事ネタ:節分・発表会など旬のネタを自然に添える
④ 体調配慮:「ご自愛ください」「一緒に見守りましょう」で締める

この4点を意識するだけで、毎月悩んでいた書き出しがスムーズに書けるようになります。
4点セットは、来年以降もそのまま使えます。

完璧な文章を目指す必要はありません。保護者が読んで「温かい」と感じる一言があれば、十分です。

時期使いやすい表現行事・トピック
上旬寒さ厳しき折・厳しい寒さが続く節分(2/3)・豆まき
中旬立春とはいえ・余寒・春の気配立春(2/4)・発表会・作品展
下旬三寒四温・梅のつぼみ・年度末雨水(2/19)・今年度のまとめ

以上です。

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